Mostrando entradas con la etiqueta museos. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta museos. Mostrar todas las entradas

domingo, 5 de septiembre de 2010

Las Ciencias Naturales y El polo de desarrollo en ISFD yT Nº35

Acercate al ISFD Nº 35 y podes solicitar charlas a cargo de profesores sobre los temas de interes en el area de Ciencias Naturales, no te pierdas la oportunidad de conocer junto a tus alumnos excelentes proyectos, en vivo y en directo
http://isfd35.org/htm/Museo35_2009.htm
http://www.youtube.com/user/35ciencias
http://www.youtube.com/watch?v=RKTSgRadI7I

Se puede.........................
Si Ud. desea realizar una visita debe contactarse con nosotros via e-mail 35ciencias@gmail.com indicando el nivel del curso y la cantidad de alumnos. Nosotros le daremos nuestra disponibilidad de tiempo para visitas.
¿Un museo de Ciencias Naturales en el ISFD·35?
Aunque talvez con poquísimas excepciones la preparación de Museos “escolares” no constituye una de las tareas afrontadas por los directivos y docentes de los establecimientos educativos.
Sin embargo creemos que la existencia de un museo, por pequeño o incipiente que sea, responde a la idea de incorporar a los alumnos de todos los niveles al mundo de la ciencia y de estimular su curiosidad, pues cuanto más conozca más preguntas tendrá.
Pero, ¿Qué entendemos por Museo? Según los autores clásicos “Un museo es el lugar de estudio de la ciencia o el arte a que está dedicado” en nuestro caso, un lugar de trabajo, de actividad referida a las ciencias naturales y su enseñanza, donde se almacenan, organizan, mantienen y exhiben con interés didáctico, materiales de índole natural y científica.
Por ello debemos insistir en el concepto de “lugar de trabajo”, pues es necesario que los docentes tomen conciencia e insistan ante sus alumnos de la importancia de considerar al museo como un recurso educativo dinámico, siempre disponible, motivador, atractivo y útil en el desarrollo de los temas. Este debe reunir material perteneciente a las Ciencias Naturales, de manera que pueda ser aprovechado integralmente por todos los estudiantes que lo requieran, para que se convierta en un recinto abierto a la curiosidad, la cual es la madre del pensamiento científico.
La organización de un museo “escolar” es una tarea prácticamente extraescolar, compartida entre docentes y alumnos, el Museo es obra de todos y para todos. Es por ello que estamos llevando a cabo esta tarea junto algunos alumnos que se suman a este proyecto, colaborando en la organización y en la realización del material didáctico que se expondrá en las Salas.
El Museo de Ciencias Naturales del ISFD·35, cuenta con dos salas (ubicadas en los laboratorios) en el primer piso del Instituto, una dedicada a la Biología y la otra a la Física, Química y Ciencias de la Tierra y el espacio (en construcción) ubicadas en los laboratorios, en el primer piso del Instituto.

miércoles, 28 de abril de 2010

LA BIBLIOTECA DEL MAESTRO NOS CUENTA

SITIOS DE INTERÉS
Con la finalidad de complementar la información presentada en este portal y divulgar proyectos similares que se desarrollan en el mundo, ofrecemos un completo listado de enlaces, ordenados geográficamente, relacionados con las temáticas del portal. Entre los más destacados se encuentran centros de documentación educativa, museos pedagógicos, bibliotecas virtuales y programas universitarios de historia de la educación.

Argentina
Sala Museo de la Escuela Bonaerense
Acceso a libros, documentos y fotografías de objetos usados en la vida escolar en el pasado.
Sociedad Argentina de Historia de la Educación
Espacio dedicado a la difusión de la Historia de la Educación en Argentina.
Programa Histelea
Acceso a libros e imágenes para reconstruir las lecturas escolares.

América Latina
Centro de Referencia en Educación Mario Covas
Acceso a libros, documentos, fotografías y exposiciones virtuales sobre la historia de la escuela en Brasil
Liame – Laboratorio de Información, Archivo y memoria de la Educación
En este sitio se podrán encontrar trabajos de investigación y acciones llevadas a cabo en la Ciudad de Santos, San Pablo.
Centro de Memoria de la Educación
Acceso a los fondos bibliográficos, archvísticos y museográficos vinculados a la Historia de la Educación en Brasil.
Museo Pedagógico José Pedro Varela
Exposición virtual del Museo y el catálogo de la Biblioteca.

Europa y América del Norte
Española de Historia de la Educación
Sitio con enlaces relativos a la Historia de la Educación. Encontrará índices de revistas, museos pedagógicos, páginas web, congresos e instituciones educativas.
Centro de Investigación MANES, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Madrid
Este Centro de Investigación se dedica al estudio de los manuales escolares de España y América Latina en los siglos XIX y XX, e incluye entre otras cosas una biblioteca virtual de textos escolares y una base de datos de textos escolares.
Los manuales escolares – Universidad Laval, Québec
Acceso a un catálogo de manuales escolares e información sobre catalogación. Además, una selección de portadas y fragmentos de ellos.
British Columbia’s History of Education
Sitio especializado en la Historia de la Educación en Canadá por Malaspina University College.
History of Reading
Cuenta con recursos para trabajar la historia de la lectura.

Bibliotecas digitales
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes
Acceso a una amplia colección de libros electrónicos. Proyecto desarrollado por la Universidad de Alicante en convenio con un gran número de instituciones culturales españolas e Iberoamericanas.
Proyecto Gutemberg
Es uno de los proyectos pioneros en libros electrónicos. Ofrece el acceso a clásicos de la literatura universal.
Making of America proyect
Biblioteca digital con recursos para la historia social de Estados Unidos. Tienen especial interés las temáticas de educación, psicología, historia de Estados Unidos, sociología, religión y ciencia y tecnología.

Otros recursos
Biblioteca Digital de Clarín
Ofrece un conjunto de obras literarias, memorias y ensayos representativos del pensamiento argentino.
Biblioteca Pública Digital
Acceso a textos completos de autores contemporáneos de diferentes disciplinas.
Biblioteca Virtual Universal
Colección de textos clásicos argentinos y latinoamericanos referidos a su cultura e historia.

martes, 1 de diciembre de 2009

Para conocer mas

CIENCIA Y TECNOLOGIA
PÁGINA CON CURIOSIDADES EN CIENCIA :http://ciencianet.com
DIFUSIÓN Y VALORIZACIÓN DE LA CIENCIA. CONICYT, CHILE:http://www.explora.cl
PARA JÓVENES, MENDOZA:http://www.mendoza.edu.ar/ajoven
PLANETARIO GALILEO GALILEI :http://www.planetario.gov.ar/index.htm
FUNDACIÓN CIENTEC,COSTA RICA:http://www.cientec.or.cr/ciencias.html
CIENCIA DE LA UNLP:http://www.quimica.unlp.edu.ar/pagciencia
PARA DISEÑAR TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN(FERIAS CIENTÍFICAS,PUERTO RICO:
http://www.superchicos.net/metodocientifico.htm
http://www.superchicos.net/feriacientifica.htm
CIENCIA PARA JÓVENES, MEJICO:http://www.cienciajoven.org.mx

MUSEOS:
PALEONTOLOGICO LAMARQUE,RÍO NEGRO:http://www.museolamarque.com.ar
PARTICIPATIVO DE CIENCIAS,CDAD.BUENOS AIRES:http://www.mpc.org.ar

EDUCATIVOS:
MATEMÁTICAS, MENDOZAhttp://www.matejoven.mendoza.edu.ar
PORTAL EDUCATIVO ARGENTINO:http://educ.ar/educar
PORTAL EDUCATIVO MEJICANO:http://www.sepiensa.org.mx
EDUCACIÓN Y CIENCIA, PARAGUAY:http://www.paideia.edu.py
PARA ESTUDIAR EN LA WEB:http://chicos.net.ar
http://www.discoveryenlaescuela.com

EXPERIMENTOS
EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA:http://www.cienciacreativa.com.ar
EN VENEZUELA:http://www.curiosikid.com

Recomendaciones para el uso de este blog

Los integrantes de este blog lo forman los docentes de la institución
El objetivo general es mejorar la comunicación y generar un espacio de actualización y capacitación docente, mediante el intercambio de información la expresión de opiniones y la presentación de trabajos áulicos que sirvan para el intercambio de experiencias,
Los temas se relacionan con los contenidos curriculares de todas las áreas de estudio para el desarrollo de la propuesta pedagógica.
En este blog encontraras documentos, sitios web, y contenidos multimediales que traten temas educativos.
El tipo de bitácora que se desarrollará es grupal y colectiva .
Se promueve la motivación, la construcción de la confianza para favorecer los avances en la construcción de nuevos contenidos educativos en un clima colaborativo mediante el análisis de producciones y la reflexión sobre la pluralidad de interpretaciones
Respetar las formas diversas de organizar la información; Realizar intervenciones para mejorar el aprendizaje, enviar lineamientos y materiales de trabajo, y evaluar los aprendizajes de los estudiantes.
Generar instancias para compartir información, desarrollando la reflexión sobre cuestiones éticas ,la construcción de credibilidad y la responsabilidad en la generación de contenido, para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Propiciar espacios para interactuar con sus pares docentes, compartir experiencias, intercambiar materiales, planificar en forma conjunta y realizar investigaciones.
Guiar los procesos de diseño y comunicabilidad acorde a las posibilidades del proyecto y los recursos, con un uso flexible y eficaz del tiempo