SITIOS DE INTERÉS
Con la finalidad de complementar la información presentada en este portal y divulgar proyectos similares que se desarrollan en el mundo, ofrecemos un completo listado de enlaces, ordenados geográficamente, relacionados con las temáticas del portal. Entre los más destacados se encuentran centros de documentación educativa, museos pedagógicos, bibliotecas virtuales y programas universitarios de historia de la educación.
Argentina
Sala Museo de la Escuela Bonaerense
Acceso a libros, documentos y fotografías de objetos usados en la vida escolar en el pasado.
Sociedad Argentina de Historia de la Educación
Espacio dedicado a la difusión de la Historia de la Educación en Argentina.
Programa Histelea
Acceso a libros e imágenes para reconstruir las lecturas escolares.
América Latina
Centro de Referencia en Educación Mario Covas
Acceso a libros, documentos, fotografías y exposiciones virtuales sobre la historia de la escuela en Brasil
Liame – Laboratorio de Información, Archivo y memoria de la Educación
En este sitio se podrán encontrar trabajos de investigación y acciones llevadas a cabo en la Ciudad de Santos, San Pablo.
Centro de Memoria de la Educación
Acceso a los fondos bibliográficos, archvísticos y museográficos vinculados a la Historia de la Educación en Brasil.
Museo Pedagógico José Pedro Varela
Exposición virtual del Museo y el catálogo de la Biblioteca.
Europa y América del Norte
Española de Historia de la Educación
Sitio con enlaces relativos a la Historia de la Educación. Encontrará índices de revistas, museos pedagógicos, páginas web, congresos e instituciones educativas.
Centro de Investigación MANES, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Madrid
Este Centro de Investigación se dedica al estudio de los manuales escolares de España y América Latina en los siglos XIX y XX, e incluye entre otras cosas una biblioteca virtual de textos escolares y una base de datos de textos escolares.
Los manuales escolares – Universidad Laval, Québec
Acceso a un catálogo de manuales escolares e información sobre catalogación. Además, una selección de portadas y fragmentos de ellos.
British Columbia’s History of Education
Sitio especializado en la Historia de la Educación en Canadá por Malaspina University College.
History of Reading
Cuenta con recursos para trabajar la historia de la lectura.
Bibliotecas digitales
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes
Acceso a una amplia colección de libros electrónicos. Proyecto desarrollado por la Universidad de Alicante en convenio con un gran número de instituciones culturales españolas e Iberoamericanas.
Proyecto Gutemberg
Es uno de los proyectos pioneros en libros electrónicos. Ofrece el acceso a clásicos de la literatura universal.
Making of America proyect
Biblioteca digital con recursos para la historia social de Estados Unidos. Tienen especial interés las temáticas de educación, psicología, historia de Estados Unidos, sociología, religión y ciencia y tecnología.
Otros recursos
Biblioteca Digital de Clarín
Ofrece un conjunto de obras literarias, memorias y ensayos representativos del pensamiento argentino.
Biblioteca Pública Digital
Acceso a textos completos de autores contemporáneos de diferentes disciplinas.
Biblioteca Virtual Universal
Colección de textos clásicos argentinos y latinoamericanos referidos a su cultura e historia.
miércoles, 28 de abril de 2010
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Recomendaciones para el uso de este blog
Los integrantes de este blog lo forman los docentes de la institución
El objetivo general es mejorar la comunicación y generar un espacio de actualización y capacitación docente, mediante el intercambio de información la expresión de opiniones y la presentación de trabajos áulicos que sirvan para el intercambio de experiencias,
Los temas se relacionan con los contenidos curriculares de todas las áreas de estudio para el desarrollo de la propuesta pedagógica.
En este blog encontraras documentos, sitios web, y contenidos multimediales que traten temas educativos.
El tipo de bitácora que se desarrollará es grupal y colectiva .
Se promueve la motivación, la construcción de la confianza para favorecer los avances en la construcción de nuevos contenidos educativos en un clima colaborativo mediante el análisis de producciones y la reflexión sobre la pluralidad de interpretaciones
Respetar las formas diversas de organizar la información; Realizar intervenciones para mejorar el aprendizaje, enviar lineamientos y materiales de trabajo, y evaluar los aprendizajes de los estudiantes.
Generar instancias para compartir información, desarrollando la reflexión sobre cuestiones éticas ,la construcción de credibilidad y la responsabilidad en la generación de contenido, para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Propiciar espacios para interactuar con sus pares docentes, compartir experiencias, intercambiar materiales, planificar en forma conjunta y realizar investigaciones.
Guiar los procesos de diseño y comunicabilidad acorde a las posibilidades del proyecto y los recursos, con un uso flexible y eficaz del tiempo
El objetivo general es mejorar la comunicación y generar un espacio de actualización y capacitación docente, mediante el intercambio de información la expresión de opiniones y la presentación de trabajos áulicos que sirvan para el intercambio de experiencias,
Los temas se relacionan con los contenidos curriculares de todas las áreas de estudio para el desarrollo de la propuesta pedagógica.
En este blog encontraras documentos, sitios web, y contenidos multimediales que traten temas educativos.
El tipo de bitácora que se desarrollará es grupal y colectiva .
Se promueve la motivación, la construcción de la confianza para favorecer los avances en la construcción de nuevos contenidos educativos en un clima colaborativo mediante el análisis de producciones y la reflexión sobre la pluralidad de interpretaciones
Respetar las formas diversas de organizar la información; Realizar intervenciones para mejorar el aprendizaje, enviar lineamientos y materiales de trabajo, y evaluar los aprendizajes de los estudiantes.
Generar instancias para compartir información, desarrollando la reflexión sobre cuestiones éticas ,la construcción de credibilidad y la responsabilidad en la generación de contenido, para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Propiciar espacios para interactuar con sus pares docentes, compartir experiencias, intercambiar materiales, planificar en forma conjunta y realizar investigaciones.
Guiar los procesos de diseño y comunicabilidad acorde a las posibilidades del proyecto y los recursos, con un uso flexible y eficaz del tiempo
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